oOo

 
"I keep six honest
serving men
( they taught me
all I knew );
Th
eir names are
What
and Why and When

And How
and Where and Who."

Rudyard Kipling
 

Info...

C'est plus que de l'info, c'est carrément du lourd, Francine, ma québécoise préférée, vient de publier un article qui pèse son poids d'infos... tous, et je dis bien TOUS les amateurs d'histoire de la maçonnerie DOIVENT, toute affaire cessante lire ce qu'elle vient de déterrer sur la bande à Roslyn...
La Declaration Bee the Masons' du 21 décembre 1583. Finalement, on va finir par y voir clair !

Pour ceux et celles qui suivent, on peut aussi rejoindre Francine en cliquant ici.


En librairie et sur la Toile :


Vous le savez bien puisque vous êtes nombreux à visiter, sur ce blog, la page qui en porte le titre,

« L'ACACIA M'EST CONNU ».

C'est ce que dit le Maître maçon. De la même manière, il affirme avoir Visité l'Intérieur de la Terre.  Dans la Loge, il est celui qui plante le rameau d'Acacia, le fanal qui lui a montré le chemin durant ses voyages. Cette petite lumière fleurie, annonciatrice de l'avenir, est celle qui permet de retrouver son chemin au cœur des ténèbres d'un monde virtuel dont le souvenir reste dans les rituels. Avec elle, le Maître poursuit son but, quelles que soient les embûches. Le rameau aux fleurs d'or affirme son niveau de conscience car l'Acacia est un très ancien et très puissant symbole initiatique. Il affirme aussi que la Mort est l'ultime et inséparable objet de la Vie et non une damnation.Plus que tout autre emblème maçonnique, l'Acacia, couronne épineuse du Christ, est le signe de la connaissance des Maîtres. Il est  le messager de la victoire spirituelle et l'esprit de la manifestation des cycles de mort et de renaissance. Depuis la plus haute antiquité, l'Acacia et le Maître ne font qu'un. Ce rameau d'or sur une motte verte est ce qu'il nous reste des anciens Dieux au coeur de nos rituels... 


Toujours disponible
 

"LE SILENCE DES APPRENTIS"

A chaque grade de la franc-maçonnerie correspond une étape du chemin initiatique qui doit conduire l'Homme à se parfaire. Pour l'Apprenti, le nouvel initié, ce moment du parcours est particulièrement difficile car il va être confronté à une obligation de Silence" ( 4ème de couverture ).

Aux éditions "MAISON DE VIE", bien connues d'autres part pour la série des "symboles de la franc-maçonnerie" .L'auteur nous propose un voyage au cœur du "Silence des Apprentis". Le Silence, qui ne saurait être confondu avec le secret ou le mutisme, est un phénomène récurent de la démarche initiatique qui ne se présente pas comme une simple et unique interdiction de parler, mais bien comme un outils indispensable à tous les grades. Ce Silence est la Pierre de faîte, le fondement du franc-maçon futur. Il est important qu'il soit plus chargé de sens que tout autre symbole. Le silence des Apprenti n'est pas une exigence quelconque, ce n'est même pas une exigence formelle de tous les rites. Il est important d'en expliquer la nature plus que d'en imposer une pratique sans réflexion préalable. Le Silence est ici l'objet de l'étude et non une obligation étrangère à celle-ci.

Soyons clair, cette obligation somme toute récente au regard de l’Histoire et assez spécifique à la maçonnerie continentale ( cette obligation n'existe pas au Rite Emulation ) est une découverte pour le néophyte et, on le sait bien, aucune découverte ne peut reposer sur la contrainte sauf à risquer de transformer en objets anecdotiques les symboles et les outils du futur Maître. En effet, si le premier contact repose sur l'interdit, comment la confiance peut-elle s'instaurer ?

Le Silence de l'Apprenti est le cinquième voyage invisible de la cérémonie d'initiation tout autant que le viatique des Maîtres …

 

 

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Lundi 3 avril 2006
 
 
Il suffit de peu d'étude de la Franc-Maçonnerie pour se rendre compte que le débat principal au sujet des colonnes repose sur la question de leur place. Au Nord ou au Midi selon les traditions. Rarement, pour ne pas dire jamais, la question de leur existence en couple se pose, à savoir que les travaux s’effectuent « à l’ombre des colonnes », que leur nom forme un tout ; « j’établirai » « dans la force » et que ce tout n’est pas dissociable de la porte pour former un triptyque dont la projection sur l’intérieur du Temple offre, en soi, une signification particulière. Cette ombre est peut être l’expression de la Force, de la Sagesse et de la Beauté.
Avant d’étudier ces significations, il est bon de se pencher sur le texte déclinant l’existence, à la porte du Temple de Jérusalem, de ces deux colonnes.
 
 
 
  • Il coula les deux colonnes de bronze ; la hauteur d'une colonne était de dix-huit coudées et un fil de douze coudées en mesurait le tour ; de même la seconde colonne.
 
  • Il fit deux chapiteaux coulés en bronze destinés au sommet des colonnes ; la hauteur d'un chapiteau était de cinq coudées et la hauteur de l'autre chapiteau était de cinq coudées.  
  
  • Il fit deux treillis pour couvrir les deux tores des chapiteaux qui étaient au sommet des colonnes, un treillis pour un chapiteau et un treillis pour l'autre chapiteau.  
 
  • Il fit les grenades : il y en avait deux rangées autour de chaque treillis, et de même l'autre chapiteau.
 
  • Les chapiteaux qui étaient au sommet des colonnes étaient en forme de fleurs.   En tout quatre cents, 
 
  • appliquées contre le noyau qui était derrière le treillis ; il y avait deux cents grenades autour d'un chapiteau, 
 
  • Il dressa les colonnes devant le vestibule du sanctuaire ; il dressa la colonne de droite et lui donna pour nom : Yakîn ; il dressa la colonne de gauche et lui donna pour nom : Boaz.  
 
  • Ainsi fut achevée l'œuvre des colonnes. 
 
1R 7 ; 15 – 22
 
 
  • deux colonnes ; les deux tores des chapiteaux qui étaient au sommet des colonnes ; les deux treillis pour couvrir les deux tores des chapiteaux qui étaient au sommet des colonnes ;
 
  • les quatre cents grenades pour les deux treillis : les grenades de chaque treillis étaient en deux rangées ;
 
1R 7 ; 41-42
 



 
  • Quant aux deux colonnes, à la Mer unique et aux bases roulantes, que Salomon avait fabriquées pour le Temple de Yahvé, on ne pouvait évaluer ce que pesait le bronze de tous ces objets.
 
  • La hauteur d'une colonne était de dix-huit coudées, elle avait un chapiteau de bronze et la hauteur du chapiteau était de cinq coudées; il y avait un treillis et des grenades autour du chapiteau, le tout en bronze. De même pour la seconde colonne.
 
2R 25 ; 16 – 17
 
  • Devant la salle, il fit deux colonnes longues de trente-cinq coudées que surmontait un chapiteau de cinq coudées. 
 
  • Dans le Debir, il fit des guirlandes qu'il disposa au haut des colonnes et fit cent grenades qu'il mit dans les guirlandes.  
 
  • Il dressa les colonnes devant le Hékal, l'une à droite et l'autre à gauche, et  il appela Yakîn celle de droite, Boaz celle de gauche.  
 
2Chr 3 ; 15 – 17
 
  • Quant aux deux colonnes, à la Mer unique, aux douze bœufs de bronze qui étaient sous la Mer et aux bases roulantes, que le roi Salomon avait fabriqués pour le Temple de Yahvé, on ne pouvait évaluer ce que pesait le bronze de tous ces objets.
 
  • Quant aux colonnes, l'une avait dix-huit coudées de haut; un fil de douze coudées en mesurait le tour; épaisse de quatre doigts, elle était creuse à l'intérieur;
 
  • un chapiteau de bronze la surmontait, haut de cinq coudées, ayant tout autour un treillis et des grenades, le tout en bronze. De même pour la deuxième colonne.
 
  • Il y avait 96 grenades sur les côtés. En tout, cela faisait cent grenades autour du treillis.
 
Jer 52 ; 20 - 23
Par Lurker - Publié dans : truthlurker
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Je serais particulièrement intéressé par tout ce qui touche à une particularité de la période Elysabéthaine et qui porte le nom de School of Night.... Si quelqu'un sait où il est possible de trouver :
 Bradbrook, Muriel C.,. The School of Night: A Study in the Literary Relationships of Sir Walter Raleigh, Cambridge: Cambridge University Press, 1936, même en e-book, il est possible de me contacter ici :

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